• Laufzeit: 01.01.2026 – 30.09.2027
  • Schwerpunkt: Nachwachsende Rohstoffe

Modell- und Demonstrationsvorhaben „Hobby-Gartenbau mit torfreduzierten und torffreien Substraten auf Basis nachwachsender Rohstoffe: Nutzung torffreier Blumenerden – Alltagshandeln von Hobbygärtner:innen (HOT2)

Die Arbeiten im HOT-Folgeprojekt (HOT2 TV3) bauen auf den Erkenntnissen des Vorgängerprojekts HOT TV3 auf. Dabei werden einzelne Fragestellungen erneut aufgegriffen, vertieft und um zusätzliche Aspekte ergänzt. Zum einen wird es weitere empirische Forschungen für ein besseres Verständnis von Hobbygärtner:innen und ihres Verhaltens bei Kauf und Verwendung von Blumenerden geben. Zum anderen liegt der Schwerpunkt auf Konzepte und Maßnahmen, um die generierten Ergebnisse in die Breite zu tragen. Hierzu werden gezielt Formate für Multiplikator:innen entwickelt, die diese darin schulen, die verschiedensten Zielgruppen für torffreies Gärtnern zu sensibilisieren und diese in der Anwendung torffreier Substrate zu unterstützen.

Gesamtziel

Durch eine enge Verzahnung von bereits gewonnenen Erkenntnissen mit nun zu entwickelnden neuen Ergebnissen und Formaten soll das Gesamtziel realisiert werden: den Ersatz von Torfprodukten im Hobbygartenbau durch torfreduzierte und torffreie Substrate auf Basis nachwachsender Rohstoffe zu beschleunigen.

Instrumentelle Ziele

Vorbereitung der Kommunikation

  • Entscheidungsprozesse und Einflussfaktoren beim Blumenerdenkauf besser verstehen

Sicherung des pflanzenbaulichen Erfolges mit Torfersatzprodukten

  • gärtnerisches Vorgehen im Alltag besser verstehen, mögliche Herausforderungen und Anwendungsfehler präventiv identifizieren und zielgerichtete Hilfestellung bei der Anwendung leisten

Evaluation der Kommunikation, Durchführung und Veränderung dieser sowie Vergrößerung der Reichweite über Multiplikator:innen

  • (Weiter-)Entwicklung geeigneter Kommunikationsmaterialien zum Kauf und zur Verwendung torffreier Blumenerden
  • Erarbeitung geeigneter Formate für eine breitere Ansprache von Hobbygärtner:innen über Multiplikator:innen


Projektleitung HSWT

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